Mostrando entradas con la etiqueta SALIDAS. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta SALIDAS. Mostrar todas las entradas

miércoles, 7 de marzo de 2012

VISITAMOS LA SALA MOZART DEL AUDITORIO



Hoy hemos asistido a un concierto pedagógico.
La obra se titulaba "Historia del Soldado" de Igor Stravinski, interpretado por donde : La Orquesta de cámara del Auditorio "Grupo Enigma" y el Teatro Arbolé. Intervienen como personajes: Un narrador, El Diablo y El Soldado. El realizador enfocaba las los diferentes escenarios y persoanjes.

La historia: Un Soldado intentaba conseguir su felicidad hasta que intervino el Diablo y le propuso que cambiara su violin por un libro, que contenia tesoros,dinero.... el Soldado no estaba muy convencido de lo que iba a hacer pero el Diablo terminó comvenciéndolo y el Soldado le entregó su violin con una pequeña mochila donde tenia: Un recuerdo de su novia y un medallón. Al día sigiente el Diablo lo invitó a su casa para que le enseñase a tocar el violin y el Soldado aprovechó para aprender a leer, para comer y beber adecuadamente. Solo esperaba pasar un día pero sin darse cuenta de nada el Soldado pasaron tres días y asustado se despidió del Diablo. El Diablo le dijo que se agarrase fuerte a su moto que iban a emprender un viaje. El Soldado sin saber lo que el Diablo tenía entre manos se agarró fuerte de su capa y de un momento a otro volaron.
El Soldado solto al Diablo y aquel siguió su camino. Empezo a leer el libro y desde ese momento todo lo que pedia mientras leia aquel libro se le cumplia. Pero ¿de qué le valia al Soldado tener todo si lo mas importante era tener a su familia? El soldado emprendió su camino a un pueblo y entró a un Bar de aquel lugar y se encontró a un señor que le decia que la hija del Rey estaba muy enferma y que estaban buscando a alguien que la curara ¿por qué no te presentas? el Soldado no lo pensó mucho y se dirigió hacia el Rey diciéndole que la curaria. El Rey aceptó y le pidió que lo hiciera lo más pronto posible. El Soldado le dijo que si, se despidió del Rey y se fue al Bar. El Diablo apareció justo en ese momento y le dijo que ya se había adelantado y que no podía hacer nada.

El narrador le dijo al Soldado si jugas con el Diablo y pierdes todo ganarás. El Soldado retó al Diablo y perdió todo su dinero. El Diablo muy entusiasmado gritaba ¡¡gané gané!! y el Narrador contestaba: ¡No, has perdido!
El Diablo se quedó sin energías y se cayó. El Narrador le pasó el violín al Soldado y aquel toncando la música curó a la Princesa (intervención de la orquesta), bailaron el vals, el tango... pasó el tiempo y el Diablo apareció de nuevo y lo maldijo: Si pasas la frontera serás mío. El Soldado no le prestó atención y el Diablo se fue. Días despues la Princesa le pidió al Soldado que fueran a visitar a su madre el Soldado dijo: ¿Por qué no?
Emprendieron su camino y al cruzar la frontera el Diablo apareció y se adueñó de él.
FIN

Con esta obra nos han ayudado a ver que no podemos tener TODO, a veces se pierde y otras se gana pero que si queremos siempre ganaremos.




VERONICA ENCISO

martes, 6 de marzo de 2012

VISITA AL MUSEO PROVINCIAL

Hoy dia 6 de marzo hemos ido al museo provincial. Nos han explicado más sobre la pintura de Goya para completar lo que ya habíamos aprendido y la importancia que tiene en la pintura moderna.
Hemos visto restos arquitectonicos de diferentes etapas históricas, la vida de los romanos: las casas, los juegos que tenian o usaban,los mosaicos que hacian y muchas cosas más. Ha sido interesante y un poco inesperada porque la guia no ha podido atendernos y otra persona nos lo ha explicado pero lo ha hecho genial.



MARIO Y VERONICA

viernes, 24 de febrero de 2012

GOYA MÁS CERCA

Ayer fuimos a Fuendetodos para tener la vida y pintura de Goya más cerca.

La casa de Goya era muy diferente comparada a las casas de ahora. Tenía tres plantas. En la primera estaban la cocina, la despensa y la cuadra, en la segunda planta estaban el granero secundario y las alcobas y en la tercera el granero primario.
Sus grabados transmitian mensajes muy importantes para esa época. Nos llamaron mucho la atención sus ideas revolucionarias.
El nevero era increible, es como un frigirífico hecho de piedra.
Fuendeverde lo pudimos ver como el ecosistema de la zona.


Goya pasó de ser una persona de a pie a un pintor reconocido mundialmente.

Ha sido un día para compartir con todos los comañeros, un día muy diferente a todos los demás, un día especial.





BELÉN Y LIZER

jueves, 23 de febrero de 2012

VOLVEMOS DE FUENDETODOS

Hoy hemos ido a Fuendetodos, nada mas llegar hemos almorzado y nos hemos puesto a andar.

Nuestra ruta ha sido esta:
  1. Hemos ido a la Sala de exposiciones y nos han explicado cosas sobre la vida de Goya.
  2. Después nos han llevado a ver la Casa de Goya y nos han enseñado sobre como vivía Goya. También hemos visto como era la cocina, la cuadra, las habitaciones...
  3. Luego hemos acudido al Museo del Grabado donde nos han explicado como los hacia Goya. Nos han mostrado distintas series: los Caprichos, los Desastres de la Guerra, la Tauromaquia y los Disparates. Nos han contado las historias de algunos grabados.
  4. Después hemos ido al nevero y han explicado que servia para guardar la nieve porque antes no tenían frigoríficos.
  5. La última visita ha sido a Fuendeverde, un sitio en el que han explicado algunos animales de la zona, algunas plantas... Las cosas que había para hacer murales y decorar eran recicladas.
  6. Por último hemos comido y hemos vuelto a Zaragoza.

BELÉN

miércoles, 22 de febrero de 2012

NOS VAMOS A FUENDETODOS

Y es importante que prepares bien esta noche tu mochila...

Te recordamos:
  1. Salimos a las 8´45 h. y volveremos sobre las 17 h. al colegio
  2. Llevamos: almuerzo, comida, botella de agua, cuaderno de Fuendetodos y boli.
  3. Nos abrigamos y bien calzados para caminar.
  4. Sólo quien lo necesite, pastillas de mareo y bolsita.

Recuerda "Todo lo que no hace falta, sobra"...y a dormir prontico, nos espera un día interesante e intenso.

domingo, 19 de febrero de 2012

FRANCISCO DE GOYA Y LUCIENTES

“GOYA Y SU ÉPOCA EN EL AULA ” es una actividad didáctica que planifica y subvenciona la DPZ y el Ayuntamiento de Fuendetodos cuyos OBJETIVOS PRINCIPALES son:
  • Posibilitar con una metodología activa e interdisciplinar el acercamiento a una época de nuestro pasado a través de la obra de Goya.
  • Motivar de forma lúdica hacia el conocimiento de la obra, con especial hincapié en los grabados, de nuestro pintor más universal.
  • Propiciar un método de trabajo que conjugue la teoría y la práctica.
  • Fomentar el conocimiento de nuestro patrimonio con la visita a Fuendetodos.

El lunes 20 ( 6º B) y el martes 21 (6º A) vendrá a clase una profesora para trabajar la parte teórica por la mañana y realizaremos un taller de grabado por la tarde. Todos los materiales son gratuitos.

El jueves 23 de febrero, realizaremos una visita a Fuendetodos.
Allí visitaremos:
1. La casa natal de Goya
2. El museo del grabado
3. El nevero
Y gracias a la amabilidad del Ayuntamiento podremos visitar el centro de interpretacion de Fuendeverde y conocer su sorprendente entorno natural.

Saldremos del colegio a las 8´45. Llegaremos sobre las 17- 17´30
Tenemos que llevar: Almuerzo, comida, botella de agua, libreta de viajes y boli.
Es una oportunidad de acercarnos a este genio aragonés universal y de "APRENDER " que aprovecharás más si la preparas bien.
Este vídeo es interesante...solo tienes que clicar VER y ESCUCHAR.

jueves, 2 de febrero de 2012

VISITA AL IES PABLO SERRANO

Hemos visitado el IES Pablo Serrano. Nos ha recibido la Directora en el salón de actos. Nos ha dado la bienvenida y nos ha explicado cómo funciona el IES.

Después nos han dividido en grupos:

  • La mitad hemos ido a la sala de informática donde nos han enseñado un programa llamado scratch donde se pueden crear juegos.
  • La otra mitad nos hemos ido al laboratorio donde unas chicas de bachiller nos han enseñado varios experimentos de química.
  • Al final nos hemos vuelto a juntar y hemos escuchado le petit concert (el pequeño concierto).

HA SIDO UNA VISITA MUY INTERESANTE



INÉS VELASCO y MARIO AURED

lunes, 12 de diciembre de 2011

FABRICA DE LIBROS

Hoy día 12 de diciembre hemos estado en la editorial Edelvives.

Al principio nos han enseñado unos videos de introducción para que supiesemos un poco como se fabricaban los libros.

Pasamos por un pasillo donde habia frases pintadas en la pared y una sala con máquinas antiguas de impresión.
En la sala de fabricación había varias máquinas, que tenian varias funciones.
Una imprimía en una hoja muy grande una misma página del libro, otra la guillotinaba, la siguiente encuadernaba las hojas, y la última le ponía las tapas.
Los libros se guardaban en cajas que se almacenaban en grandes estanterías, luego los libros se distribuían y llegaban a su cliente.


CHABIER Y ADRIÁN

domingo, 11 de diciembre de 2011

NOS VAMOS A EDELVIVES

Allí vamos a ver en vivo y en directo una "fábrica de libros".

Creemos que es importante conocer la fabricación de un libro desde que el autor lo escribe, hasta que llega a nuestras manos y percibimos ese olor a tinta "recién salido del horno".


En estas fechas de Navidad estamos seguros de que “Un libro es un gran regalo” y conocer cómo se cuece puede ser otra manera de acercarnos a los libros y saborearlos.


Saldremos del cole a las 9 de la mañana.

miércoles, 16 de noviembre de 2011

VISITA A LOARRE Y HUESCA

Cuando salimos hacia Loarre llovía. Una vez allí nos esperaba una guía que nos explicó todo el castillo y fue muy amable con nosotros. Una de las cosas que nos enseñó fueron las defensas que tienen que tener todos los castillos: la muralla, una torre defensiva y una puerta colocada a la derecha del muro para impedir que los enemigos entren con arietes. Después de ver el castillo comimos allí y cogimos el autobús para ir hacia Huesca.
En Huesca vimos el museo pedagógico, donde vimos las características de las escuelas antiguas de España. Tras ver el museo vimos la fachada de la catedral, que estaba decorada con historias de la biblia y tras ver la catedral, vimos el ayuntamiento donde pudimos contemplar el cuadro de la leyenda de la campana de Huesca. Y por último en la iglesia de San Pedro el viejo vimos un claustro rodeado por capiteles decorados con historias de la biblia y en el que se encontraban los sarcófagos de Ramiro II el monje y Alfonso el batallador.






Alejandro Magallón y Rosa Monteagudo

martes, 15 de noviembre de 2011

Ya de vuelta

nosotros dedicamos un rato a clasificar y ordenar fotos para que vosotros mañana las recojáis, podais ilustrar vuestras palabras y hacer la valoración de la salida.

Vuestra faena esta tarde, escribir la información que os han aportado las guías y las sensaciones que os ha provocado el vivir de cerca estos rincones, la diferencia entre ver el castillo, San Pedro el Viejo, la catedral en la red y en directo y muchas "cosicas" más...

Nosotros cansados pero contentos. Raquel, Sandra y Carmen, las tres guías nos han felicitado por todo lo que sabéis y cómo os portáis. Se nota que estáis CRECIENDO.

Esta vez también ha fallado la previsión metereológica. Seguimos con suerte.

Propuesta de mejora: actualizar el repertorio de las canciones del bús.

jueves, 3 de noviembre de 2011

RUTAS MATEMÁTICAS

Hemos ido el centro en autobús. Nos hemos dividido en dos grupos, un grupo con Angel y Carmen y otro con Pilar. Y nos han acompañado dos monitores que han sido muy divertidos.

Hemos visto que en todos los sitios hay matemáticas. Muchas veces no nos fijamos, por eso no las vemos y nos tenemos que fijar porque son muy interesantes.
Nos hemos fijado en el:
  • Edificios como el Paraninfo, Correos
  • En los suelos
  • En los adoquines de los árboles
  • En el techo del cine
  • En escultura, fuentes, señales de tráfico
  • En los signos de propaganda....

Alejandro Iturbide y Alejandro Mirallas

jueves, 27 de octubre de 2011

¡SI QUE SOMOS GUÍAS!

Para que quede constancia de lo bien que lo hicimos, lo bien que lo pasamos y todo lo que hemos aprendido con nuestro proyecto "Huellas de la historia en Zaragoza", aquí tenéis una pequeñísima muestra de lo que hicimos en nuestra experiencia como guías de nuestra ciudad.


A partir de ahora miraremos la ciudad y otros lugares a los que vayamos con otros ojos, y así descubriremos cosas interesantes.

martes, 25 de octubre de 2011

Paseamos por la historia


Hoy dia 25-10-2011.

Hemos salido por las calles de Zaragoza y hemos hecho de guías para nuestros compañeros por primera vez.

Llevamos unas semanas trabajando en esto, pero en grupos de 8 personas.Cada gupo trabajaba sobre un estilo arquitectónico.

Ha sido una aventura inolvidable de nuestra historia, porque hemos aprendido y nos lo hemos pasado fenomenal. Algunas personas, sin conocernos de nada, se paraban a escucharnos.



¡¡¡¡¡UNA EXPERIENCIA INOLVIDABLE!!!!!


Sara y.b e Irene m.

lunes, 13 de junio de 2011

domingo, 12 de junio de 2011

CONCURSO FOTOGRÁFICO

Cada clic tiene un significado. La fotografía es otro medio para comunicarnos. Tú has elegido la tuya. Le has puesto tus palabras. Observa bien las de tus compañer@s.
Entre todos elegiremos la FOTO de SOS.

jueves, 26 de mayo de 2011

SALIDA AL RINCON DE GOYA


Cuando hemos llegado al colegio "situado en el parque de Labordeta", nos han interpretado una función sobre cuentos al revés para introducirnos en los cinco talleres.

1º. En la cocina hemos probado brochetas de frutas bañadas en una fuente de chocolate (La casita de chocolate)

2º. En recreo hemos hecho caras de cerdos con papiroflexia (Los tres cerditos)

3º. En el gimnasio hemos hecho juegos, hemos bailado al son de la música y nos han pintado las caras de ratones(El flautista de Amelin)

4º. En la zona de deportes hemos jugado a coger globos montados en un triciclo con una espada de plastico (San Jorge y el dragón)

5º. En el huerto hemos elaborado velas con pócimas ( Cuentos de brujas)

Esta ha sido una mañana inolvidable como estas palabras, ¿CUAL ES LA TUYA?

Noé: Emocionante.

Elena: Sorprendente.

lunes, 23 de mayo de 2011

VALORACIÓN DE NUESTRA SALIDA A SOS


Ya estamos en clase y vamos a compartir nuestras sensaciones de esta semana que hemos vivido juntos.

Ha sido una semana: estupenda, alucinante, chula, entrañable, divertida, corta, agradable, emocionante, interesante, sorprendente, especial, tranquila, mágica, inolvidable, terrorífica, única...

Noé: ilusión al volver con mi familia y tambien queria quedarme en Sos.

Elena: tristeza y alegria a la vez, no queria irme de Sos, pero tambien queria ver a mis padres y a mi tato.

ELENA Y NOÉ

sábado, 21 de mayo de 2011

YA EN CASICA


Esperamos que la vuelta haya sido entrañable para todos.
Ha sido una semana muy interesante, inolvidable.
Venimos contentos. Vuestros hijos se han portado muy bien. Hemos convivido en un ambiente de alegría y respeto que ha sorprendido a los monitores del Aula. Hemos aprendido contenidos de historia, de arte de naturaleza...en directo y esto es una motivación segura. Habían preparado la salida, han hecho sus preguntas, han escuchado las explicaciones, se han planteado interrogantes...
Hemos superado los objetivos que nos propusimos con esta salida. Es importante salir de las cuatro paredes de la escuela para conocernos más y mejor, todos, sorprendernos con las cualidades que están escondidas en el horario escolar y que afloran en el día a día.
Ahora es momento de escucharlos, de dedicarles un ratico y que os cuenten "cosicas".
Las entradas del blog os pueden dar pistas para comentar algunas actividades.
Las sensaciones y sentires...tendrán que buscarlas en su memoria y en su corazón...Habrá más fotos ya particulares que os llevarán esta semana. Las TIC nos han tenido cerquica, es una de sus ventajas y tenemos que aprender a usarlas. Si quereis os enseñaremos a participar con nosotros.
Gracias a todos por vuestro ánimo, por vuestra confianza y por depositar en nosotros vuestro tesoro mas preciado, vuestros hijos.
Nuestra última foto oficial en Uncastillo, escenario ideal para la despedida.

Feliz fin de semana
Pilar y Juanma

viernes, 20 de mayo de 2011

LA FIESTA FUE...

La fiesta fue divertida, emocionante, larga, chuli, inolvidable, movida, desenfrenada, alegre, calurosa, luminosa, sorprendente, molona, maravillosa, guay, espectacular, graciosa...

Cambio de planes: El castillo de Sádaba está cerrado entonces vamos a ir a Uncastillo.
Posdata: Casi nadie se quiere ir a casa.

TODOS ESTAMOS BIEN, pero afónicos de cantar y reir...

Verónica, Sara Yagüe y Belén