Por todo nuestro territorio desde muy antiguo se cuentan leyendas sobre espectros, brujas, almas en pena...alrededor de velas, calabazas...mientras tañen tristemente las campanas.Algunas hemos leído hoy en clase. Recógete prontico...no sea que te encuentre la procesión y te hagan llevar la cruz y el agua bendita.Mañana no recordarás NADA.
Hoy mi padre ha comparado el Periódico de Aragón. Cuando lo he visto encima de la mesa lo he abierto por la pagina de cartas al director. Mi sorpresa ha sido que nos han publicado más cartas. Los afortunados esta vez han sidoEduardoyEva. Enhorabuena chicos. Mañana llevo la hoja a clase para ponerla en el corcho. Espero que sigan publicando más cartas.
INÉS VELASCO
¿Qué tal estás Pilar?
Me quede impresionada cuando el sábado por la noche viendo el tiempo en Antena Aragón vi una fotografía hecha por ti de tu pueblo San Martín del Río.
La verdad, es que, hemos tenido muchísima suerte, porque, no le publican una carta al director a cualquiera. Pablo:Carta al director, quejándose sobre la comida que servían en los comedores. Mario:Carta al director, reclamando un paso de cebra en su calle. Samuel D:Carta al director, reclamando un parque para perros. Sara E:Carta al director expresando mi preocupación, ante la falta de hambre los niños de Somalia. No nos podemos quejar, porque, algunos afortunados, hemos tenido al oportuidad de expresar nuestros sentimientos en una carta y encima, los han hecho públicos. ¡ESPERO QUE NOS PUBLIQUEN MÁS CARTAS! SARA ENCABO
El día 28 de octubre hemos bajado a la biblioteca con nuestros carnets para coger un libro, para cerrar la semana de la biblioteca.
Pilar la jefa de la biblioteca nos ha enseñado dónde podíamos buscar. Y los nuevos ordenadores para poder utilizar en la hora del comedor. La mayoría se los han cogido de miedo para dar ambiente la tarde del lunes 31. Henos estado mirando libros un rato y cuando nos hemos decidido los hemos pasado por el escaner tanto el libro como el carnet.
Hoy la señora Rosario, mamá de Juanma, forma parte del cielo.
Juanma estaba a su lado. Donde él quería estar.
Debe ser muy triste vivir este día.
La noche está oscura. Una nueva ESTRELLA en lo alto ya brilla.
Hoy nos ha visitado la periodista Alejandra Gil. Ella nos ha enseñado las características de la radio, de la prensa y de la televisión.Le hemos hecho algunas preguntas y ella nos ha respondido amablemente.Hemos aprendido mucho de ella del lenguaje periodistico y de la profesión de periodista. RAQUEL
Para que quede constancia de lo bien que lo hicimos, lo bien que lo pasamos y todo lo que hemos aprendido con nuestro proyecto "Huellas de la historia en Zaragoza", aquí tenéis una pequeñísima muestra de lo que hicimos en nuestra experiencia como guías de nuestra ciudad.
Hemos descubierto nuestra ciudad de diferentes maneras. Hemos comprobado porqué todo el arte antiguo está en el centro.
Hemos podído comparar Sos como ciudad medieval y Zaragoza mezcla de estilos y culturas.
Nos ha gustado ir a diferentes destinos y por diferentes itinerarios. Ha sido divertido.
No hace falta salir de Zaragoza para aprender historia y arte.
Ademas de historia hemos aprendido a hablar en público y en la calle. Había gente que se paraba para escuchar nuestras explicaciones.
Los profesores nos han dado la oportunidad de ser guías y ha sido muy emocionante.
Algunos compañeros lo han explicado más tranquilos en la calle que en clase.
MEJORABLE, PARA TENER EN CUENTA:
Tendríamos que haber llevado un plano para comprobar por dónde íbamos.
En el power de clase hemos visto más monumentos que en la calle, algunos no estaban en nuestro recorrido.
Nos ha costado hacer de guia. Si hubieramos ido primero a la Aljafería hubieramos aprendidocomo se hacía de Mila, que nos lo explicó muy bien.
Nos hubiera gustado ver algunos monumentos por dentro y con más tiempo.
Si te decides ser guía de Zaragoza con tu familia, recuerda: un plano de mano, visitar más monumentos de cada etapa histórica y dedicarle tiempo...¡ADELANTE!
Hemos salido por las calles de Zaragoza y hemos hecho de guías para nuestros compañeros por primera vez.
Llevamos unas semanas trabajando en esto, pero en grupos de 8 personas.Cada gupo trabajaba sobre un estilo arquitectónico.
Ha sido una aventura inolvidable de nuestra historia, porque hemos aprendido y nos lo hemos pasado fenomenal. Algunas personas, sin conocernos de nada, se paraban a escucharnos.
Os recordamos que mañana día 25 vamos a recorrer algunas HUELLAS DE LA HISTORIA EN ZARAGOZA a través de sus monumentos.
LLegaremos al cole a las 8´30. Esperamos en la entrada de la puerta principal. Subiremos a clase a dejar los materiales de la tarde. Saldremos del colegio a las 8´35 camino al teatro romano. Iremos bien calzados por si llueve y con ropa adecuada, sin almuerzo.
Volveremos sobre las 14 horas. Esta noche sería conveniente practicar la exposición de tu monumento.
Visitar a la biblioteca de clase, del cole, del barrio...es importante para acercarnos a la lectura. Hay otras...¿Qué estás leyendo? ¿De dónde procede?
Hoy en Libia se ha celebrado una convocatoria a la primeras elecciones libres tras años de dictadura, y tras la muerte de Gadafi la paz por fin regresa a Libia.
Tras la muerte de Gadafi, su cuerpo fue llevado a la cámara frigorífica de una carnicería donde la gente puede fotografiar el cuerpo sin vida del dictador libio.
La sequía de este verano, y la falta de precipitaciones, han hecho, que el nivel del agua, baje notablemente. El canal de Aragón y Cataluña, cuenta con cerca de 183, hm cúbicos, menso que el año pasado.
Los reggantes miran al cielo, esperando que llueva <>. Ellos aseguran que la tierra está muy seca, y que necesitan que las precipitaciones lleguén pronto para salvar las cosechas plantadas recientemente.
No solo los embalses están secos, los ríos y los manantaliales, no se quedan atrás, debido a que el problema está en la falta de lluvia.
En el heraldo de Aragón hoy dia 22 se ha publicado la carta al director de uno de nuestros compañeros. Es la carta de Pablo que trata de los comedores escolares, quejandose por la comida. Yo espero que nos publiquen alguna más. Mi madre a sido quien me lo ha comunicado. Ya solo tengo que decir una cosa... !Enhorabuena Pablo¡
Como estas semanas hemos realizado el proyecto de Huellas de la Historia en Zaragoza, nos hemos basado en el cartel de fiestas del Pilar 2011 y hemos hecho un dibujo sujetando nuestro monumento de Zaragoza. Lo podíamos hacer de distintas maneras.
Did you see "The Giants" in the streets of Zaragoza last week? Do you know which is the smartest giant in the city? I know that George is the smartest giant in his town. Watch and read this story.
Hoy día 18 hemos expuesto los ocho grupos los trabajos de monumentos de la historia de Zaragoza: Roma 1, Roma 2, Edad Media, Renacimiento, Barroco, Neoclásico y Modernista. Después de que expusiera cada grupo su trabajo hemos apuntado información porque luego nosotros tenemos que añadir a nuestro power point individual que tiene que tener unas diapositivas con las nota que hemos cogido y el recorrido en el google. Nos ha parecido muy divertido y hemos aprendido a aprender de los demás compañeros. Mañana haremos la valoración de nuestro trabajo en equipo.
La mancha procedente de la erupción submarina al sur de El Hierro ha rozado esta tarde la costa sur de la isla, arrastrada hasta allí por la marea. La mancha está situada sobre la reserva marina de La Restinga, una zona de rica biodiversidad y particularmente bien conservada. Un lugar único donde conviven especies tropicales con otras más características de mares templados. Hay poblaciones de cetáceos que viven ahí de forma permanente, como el delfín mular, dos poblaciones estables de zifios, langostas herreñas, de vez en cuando tiburones ballena y un fondo hermoso poco erosionado con corales negros.
Hoy día 15 de octubre se conmemora el Día Mundial del Lavado de Manos, con el propósito que esta práctica se convierta en un hábito automático en hogares, escuelas y las comunidades de todo el planeta. La fecha fue instaurada en 2008 por la Asamblea General de Naciones Unidas como forma de contribuir, entre otros aspectos, a la consecución de uno de los Objetivos del Milenio, reducir el número de muertes entre los niños y niñas menores de cinco años para el año 2015.
Hay muchos pueblos en el mundo que no disponen de agua. Nosotros además de lavarnos las manos debemos ahorrar agua.
Espero que hoy el día de tu santo te lo hayas pasado genial has dejado esas violetas que tanto te gustan a tí en nuestra virgen del Pilar muchas felicidades y que pases unas grandes fiestas del Pilar 2011.
Hoy Florin y Calín nos han explicado como celebran las fiestas en Rumanía y Javier nos ha enseñado fotos de Nicaragua, la fiesta de la Gritería, la Gigantona y el Enano Cabezón.
corrigiendo vuestros libritos de LA GAVIOTA. Buenas ideas e ilustraciones...pero una descuidada ortografía en algunos de vosotros. ¿De verdad no os duelen los ojos cuando las dibujais en el papel? Y la máquina no es la solución, hace lo que tu clicas.
Recojo sólo algunas de las más gordas...
poyuelo, bolar, gerra, hadios, migel, gabiota, habeces, haveces, ha veces, tullas, vonito, ay que pensar, asta que creció, a ayudado, agovio, uracan, ha volar...
Mañana divertida de domingo...mañana os cuento más "cosicas".
Hoy día 6-10-11 ha venido Juan Manuel a visitarnos, y como no sabíamos que venía nos hemos llevado una gran sorpresa. Le hemos explicado lo que hemos hecho en lo que llevamos de curso, que ha sido:
Tomatitos de la suerte
El libro y la película de historia de una gaviota y el gato que le enseño a volar
El comienzo del proyecto de los monumentos históricos de Zaragoza.
El 1º dia de curso.
Ángel faltó día y medio y nos asustamos un poco
La semana sin pelotas
Juan Manuel nos ha traido un regalo: El abrigo de Pupa. Trata de una niña que tiene miedo de todo: de ahogarse, de que la quieran y no la quieran, a la soledad, a volar, a los demás, a quitarse el abrigo, a estar perdida , etc.
he podido poner un comentario en el blog. Gracias a Pilar que me ha dado de alta. Lo había intentado varias veces, sin resultado. Así estaremos más en contacto y podré ir dejando alguna cosilla que considere que os puede gustar o que os va a servir para desarrollar el...
De momento os enseño una imagen de la exposición que estuve viendo este pasado fin de semana. No se aprecia el conjunto del montaje, pero es significativa: COMUNICACIÓN.
Hemos sido el primer grupo para exponer nuestro trabajo. Durante unos días hemos buscado información con ayuda de la profe Carmen y Pilar, la hemos escrito en un documento en word, hemos hecho un power point con imagenes buscadas de internet, lo hemos estudiado en casa y lo hemos ensayado los cinco esta mañana, estabamos un poco nerviosos nos ha salido muy bien y nos han felicitado todos de nuestro curso.
Nos hemos sentido orgullosos de lo que hemos hecho juntos. El dia 25 de Octubre explicaremos todo esto delante de las murallas romanas.
Vosotros los profesores nos deciais que defendieramos nuestros derechos y opinaramos y lo decis como si fuera en un pais lejano. Pero, el dia 28 septiembre pasó aqui, en el Tomas Alvira durante un partido de futbol. Ante una situacion que creiamos injusta nos manifestamos, opinamos y nos castigaron a nosotros, los de 6º y como excusanos dijeron que pagarían justos por pecadores.